• Главная
• Новое
• Популярное
• Поиск
• Карта
• Связь

Гигиеническая оценка противорадиационной защиты персонала и радиационной безопасности пациентов при применении радионуклидов и других источников ионизирующих излучений в лечебных учреждениях

Гигиена и экология / Гигиеническая оценка противорадиационной защиты персонала и радиационной безопасности пациентов при применении радионуклидов и других источников ионизирующих излучений в лечебных учреждениях

Страница 2

4.3. Объясните особенности требований к палатам радиологического отделения больницы, их отличия при использовании открытых и закрытых источников ионизирующей радиации.

4.4. Составьте программу оценки радиационной безопасности персонала в каждом подразделении радиологического отделения больницы.

4.5. Дайте оценку условиям работы персонала отделения для лечения закрытыми источниками ионизирующих излучений по результатам измерения индивидуальных доз облучения с помощью термолюминесцентных дозиметров на протяжении 3 месяцев: врачи-радиологи – 0,1-0,2 бэр (1-2 мЗв), процедурные сестры – 0,3-0,4 бэр (3-4 мЗв), сестра, ответственная за выдачу и хранение источников излучения – 0,25 бэр (2,5 мЗв).

4.6. Дайте оценку условиям работы в фасовочной отделения для лечения открытыми источниками, в которой выявлено загрязнение рабочих поверхностей b-излучающими радионуклидами в пределах 200-300 част/(см2 × мин).

5. Структура занятия

Занятие проводится в радиологическом отделении лечебного учреждения (городской онкологический центр, областная клиническая больница, рентгенорадиологический и онкологический научно-исследовательский институт)*

Оно состоит из организационной части, контроля исходного уровня знаний, инструктажа и самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя.

Студенты изучают размещение радиологического отделения на земельном участке, его внутреннюю планировку, структуру, организацию радиационного и медицинского контроля (см. приложение 1).

Дальше изучают и оценивают с выполнением необходимых измерений и расчетов эффективность стационарных и передвижных средств противорадиационной защиты в отделении дистанционной лучевой терапии, в отделениях лечения закрытыми и открытыми источниками. Изучают вентиляцию, сбор и удаление жидких и твердых радиоактивных отходов.

В отделении дистанционной лучевой терапии и в палатах студенты ознакомливаются также со средствами противорадиационной защиты пациентов.

При изучении и оценке противорадиационной защиты студенты пользуются специальными схемами обследования (приложение 2).

После окончания самостоятельной работы обсуждают ее результаты, формируют соответствующие заключения, замечания, рекомендации.

Протокол занятия оформляется по установленной форме.

6. Литература

6.1. Основная:

6.1.1. Загальна гігієна. Пропедевтика гігієни. /Є.Г.Гончарук, Ю.І.Кундієв, В.Г.Бардов та ін. / За ред. Є.Г.Гончарука. – К.: Вища школа, 1995. – С. 254-270.

6.1.2. Общая гигиена. Пропедевтика гигиены. /Е.И.Гончарук, Ю.И.Кундиев, В.Г.Бардов и др. – К.: Вища школа, 2000 – С. 307-333.

6.1.3. Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена. – М., Медицина, 1999. – С. 157-175.

6.1.4. Кириллов В.Ф., Архангельский В.И., Коренков И.П. Руководство к практическим занятиям по радиационной гигиене. – М., 2001. – С. 130-152.

6.1.5. Загальна гігієна. Посібник до практичних занять. /І.І.Даценко, О.Б.Денисюк, С.Л.Долошицький та ін./ За ред. І.І.Даценко. – 2 видання: Львів.: Світ, 2001 – С. 416-421.